Universidade_Senior

Se houvera quem me ensinara, quem aprendia era eu ...

(cancioneiro popular alentejano/Moda Rama da Oliveira)


sexta-feira, 27 de abril de 2012

Jogos Matemáticos II - Inscrições Abertas

Curso breve
Évora - Universidade de Évora – Palácio Vimioso


2 de Maio e 15 de Maio de 2012
14h00 - 17h00



O ato de jogar desde muito cedo acompanhou a civilização. Normalmente, este termo é usado para descrever duas atividades distintas: a brincadeira, desenvolvida a partir de um conjunto de ações sem regras fixas, e o jogo propriamente dito, onde as regras são essenciais na sua definição.
Análise, regras e estratégias básicas de alguns jogos:
“Konane”, "Rastros”, “Gatos e Cães”, “Avanço”

Descrição
Os jogos têm sido uma fonte de prazer, interesse e fascinação desde tempos longínquos, atravessando todas as culturas e povos. O interesse pelo jogo é transversal a todas as idades e um dos temas em que se conjugam facilmente o interesse de amadores e profissionais, de cidadãos vulgares e eminentes matemáticos. Para além do entretenimento, os jogos apresentam um grande potencial cultural, pedagógico e didáctico.
Em Portugal os jogos têm recebido atenção crescente nos últimos anos, o que se reflete na existência de um Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos, na produção de várias exposições e ainda na realização de encontros científicos e publicação de trabalhos académicos.
Objetivos a atingir
Pretende-se o conhecimento das regras de alguns jogos matemáticos de tabuleiro interessantes; o conhecimento de algumas estratégias básicas relativas a esses jogos; desenvolver conhecimentos, aprendizagens e destrezas que se constroem quando se joga, por exemplo, destrezas motoras, rapidez de decisão, velocidade de raciocínio, solidariedade, imaginação, criatividade e a capacidade de criar estratégias; a sensibilização para o potencial que a prática destes jogos pode trazer para o desenvolvimento de aptidões matemáticas e certo tipo de processos mentais.


Conteúdos
  • Introdução, enquadramento histórico, importância dos Jogos Matemáticos.
  • Análise do jogo “Konane”.
  • Análise do jogo “Rastros”, regras do jogo, estratégias básicas.
  • Análise do jogo “Gatos e Cães”, regras do jogo, estratégias básicas.
  • Análise do jogo “Avanço”, regras do jogo, estratégias básicas.
  • Análise, regras e estratégias básicas de outros jogos que se decida introduzir.
Referências bibliográficas
  • João Pedro Neto e Jorge Nuno Silva, Jogos Matemáticos, Jogos Abstratos, Gradiva, 2004.
  • João Pedro Neto e Jorge Nuno Silva, Jogos: Histórias de Família, Jogos Abstratos, Gradiva, 2006.
Responsáveis

Sandra Vinagre (coordenadora)
Professora Auxiliar da Universidade de Évora
António Manilhas
Professor na EBI de André de Resende de Évora

Parceiros
Departamento de Matemática da Escola de Ciências e Tecnologia da Universidade de Évora, Câmara Municipal de Viana do Alentejo e Bibliovi@ - rede de bibliotecas do concelho de Viana do Alentejo.

segunda-feira, 16 de abril de 2012

Em reportagem ...
... Curso breve: Burlas, notas falsas e conto do vigário - metodologias de prevenção da pequena criminalidade

@ Alcáçovas





@ Aguiar




@ Viana do Alentejo





quinta-feira, 22 de março de 2012


(Clique sobre a imagem para melhor visualização)

terça-feira, 20 de março de 2012

O cante Alentejano foi às escolas


No próximo dia 30 de março, a Confraria do Cante Alentejano, à qual se associaram a Casa do Alentejo e a Associação MODA, vão entregar na sede da UNESCO, a candidatura do Cante Alentejano a Património Imaterial da Humanidade.
Uma candidatura que envolve as comunidades, grupos e indivíduos na salvaguarda do seu património cultural imaterial - o cante coral. Esta salvaguarda tem vindo a ser assegurada pela introdução do ensino deste património nas escolas, levando a uma transmissão inter-geracional.
À semelhança de outros concelhos, a Câmara Municipal associou-se a esta candidatura através da Universidade Sénior Túlio Espanca/Escola Popular da Universidade de Évora – Pólo de Viana do Alentejo. De modo a dar a conhecer o cante alentejano aos mais novos, os grupos corais: Feminino de Viana do Alentejo, Etnográfico de Viana do Alentejo, Paz e Unidade de Alcáçovas e o Feminino de Cantares de Alcáçovas deslocaram-se aos jardins-de-infância e escolas do 1º ciclo do concelho, onde participaram nos dias 9, 12 e 16 de março, numa atividade inter-geracional.
Cada turma/grupo recebeu na sala de aula dois grupos corais que, para além de falar do cante alentejano e seus trajes, entoou ainda duas ou três modas, proporcionando aos mais novos o contato com esta forma de cantar o Alentejo e as suas gentes.
Veja aqui a reportagem dos momentos bonitos que se passaram...










Um concelho inteiro a cantar!